Детям с ограниченными возможностями здоровья

Паспорт доступности объекта для инвалидов и предоставляемых на нем услуг в сфере образования МБОУ "Макушинская СОШ №1"

Программа «Доступная среда» направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счѐт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции инвалидов и негативного отношения к ним. Программа «Доступная среда» предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни. Один из главных ориентиров - дети с ограниченными возможностями здоровья не должны отличаться в правах и возможностях от обычных детей. В нашей школе смонтированы широкие входные двери, санитарно-гигиенические помещения, на входе в школу оборудован пандус, расширены дверные проѐмы в школьную столовую, кабинет №5 для занятий обучающихся, в медицинский кабинет, в библиотеку и установлены новые двери. Оборудована сенсорная комната. Сенсорная комната - это среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха и вестибулярные рецепторы. Имеется сухой бассейн. Это - профилактическое средство школьного переутомления, особенно для младших школьников и выпускников. Она создаѐт ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижает беспокойство и агрессивность, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует мозговую деятельность. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей. Сенсорная комната - это идеальная обстановка, в которой ребенок не только расслабится, но и получит новые представления о мире, новые ощущения, сможет зарядиться энергией для активной деятельности. В школе оборудован кабинет логопеда собрано все необходимое оборудование для формирования правильной речи обучающихся, развивающие игры, оборудовано рабочее место для учителя логопеда. По программе «Доступная среда» были выделены финансовые средства для реконструкции здания и поступило оборудование:  комплекс оборудования для кабинета логопеда;  комплекс оборудования для кабинетов психолога;  реконструкция крыльца и обустройство пандуса;  оборудование для кабинета №5: интерактивная доска, ноутбуки, мультмедиа. В дальнейших планах школы - повышение квалификации по данному вопросу учителямипредметниками и дальнейшее преобразование зон школы для безбарьерного доступа для детей-инвалидов согласно плану-графику школы.